9月25日上午，由重庆医科大学继续教育学院主办的“重庆医科大学2024年临床教师专业能力提升班”顺利开班。重庆医科大学继续教育学院院长胡华锋参加了开班仪式，开班仪式由继续教育学院培训科科长宋阳主持。

开班仪式上，胡华锋院长致辞，对此次来参加提升班的学员表示热烈欢迎，并强调学校对新融入到重医大家庭的各附属医院的重视，各附属医院的高质量发展是全体重医人的愿景和追求。

重庆医科大学继续教育学院院长胡华锋开班仪式致辞

附属璧山医院的王骏超老师、附属妇女儿童医院的刘川峡老师作为培训学员代表发言

重庆医科大学副校长余华荣为培训学员作《开展有组织学科建设，助推医院高质量发展》主题讲座

重庆医科大学副校长余华荣以《开展有组织学科建设，助推医院高质量发展》为题，为培训班学员讲了一堂生动而富有启发性的课程。他强调，学科建设是医院高质量发展的核心动力，通过有组织、有计划、有目标的学科建设，可以推动医院在医疗、教学、科研等方面实现全面提升。他详细阐述了学科建设的重要性、原则和方法，并分享了重庆医科大学在学科建设方面的成功经验和做法，为培训学员提供了宝贵的参考和借鉴。

专家、教授为学员授课

本次培训为期三天，自9月25日起至27日圆满结束。在此期间，全体学员展现出了高度的参与热情和积极的交流态度，成果丰硕。来自医学、互联网、法律等多个领域的资深专家和教授，以其丰富的经验和深厚的学识，为学员们带来了精彩的授课内容。

结业仪式上，培训学员代表们积极发言，他们纷纷表示感谢学校提供此次培训班机会，并希望以后能有更多培训交流机会。通过此次培训，大家不仅拓宽了视野，增长了见识，更在专业知识、教学技能、团队协作等方面得到了全面提升。学员们将以此次培训为契机，继续努力学习，不断追求卓越，为成为优秀的临床教师而努力奋斗。同时，他们也将把所学知识和经验分享给更多的同事和同行，把所学所得转化为推动医院高质量发展的实际行动，为患者提供更加优质、高效的医疗服务。

本次培训的成功举办充分展现了重庆医科大学对各附属医院教师队伍建设的重视。重庆医科大学继续教育学院通过精心组织和周密安排为各附属医院临床骨干教师们提供了一次难得的学习交流机会，这有助于新进附属医院积极主动融入重医体系，强化临床教学和科学研究的主体职能，进而建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。